miércoles, 10 de noviembre de 2010

Trabajo Coeficiente 2

Objetivo:

1)Los alumnos previamente agrupados, deberan realizar,producir,postproducir (montaje) de una pieza audio visual (nanometraje,largometraje, medio metraje) es decir una pelicula.

2)Se utilizaran las tecnologias y software ; ademas de los equipos audiovisuales.

3)Reconocer el lenguaje audiovisual y las tecnologias que confluyen en su produccion 

Actividades:

1)Confeccionar un guion tecnico-dramatico

2)Confeccion de un storyboard

3)Un plan de filmacion o grabacion 

4)Rodaje,edicion y postproduccion de la pelicula 

5)publicacion del trabajo en las redes sociales youtube y blogger 

17 de noviembre entrega y publicacion del guin tecnico 

24 de noviembre entrega y publicacion de plan de rodaje 

29 de noviembre-01 de diciembre tiempo para entregar la pelicula sin editar 

la pelicula se entrega el 07 de diciembre hasta las 00:00  hrs

miércoles, 6 de octubre de 2010

Edicion y post produccion de audio y video

Objetivos:
-) Los alumnos deben adquirir habilidades y desarrollar conocimientos en la construccion de micro proyectos audiovisuales , utilizando diversas tecnologias
-)Reconocer el lenguaje audiovisual, el lenguaje tecnico y las plataformas necesarias para la edicion y post produccion de video y audio
-)Los alumnos deben ser capaces de trabajar en grupo, desarollar habiloidades en el ambito de la comunicanion escenica en sus propios trabajos o presentacion audiovisual
-)Incorporacion de software, aplicaiones y herramientas en la creacion de trabajos audiovisuales

Metodologia de trabajo:
Los alumnos podran optar a los siguientes software de edicion de video y audio:

-)Moviemaker
-)Adobe premier elements 2.0
-)Adobe premier pro 7.0
-)Sony vegas

(Ademas si es necesario los alumnos podran incorporar aplicaciones desde otros software)

Actividad de hoy (06/10/10):
-) Búsqueda y publican en el blog (gadgets [200/200]) tutoriales de youtube
-)Búsqueda de tutoriales en scripd.com

Actividad próxima semana:

-)Agruparse en grupos de 2 a 4 personas
-)Traer un pendrive con pequeños archivos de vídeo formato(avi,mov,mpeg).Archivo de música ^dos canciones^(MP3)

miércoles, 11 de agosto de 2010

Trabajo Bicentenario

OBJ 1: creacion de un archivo flash con motivo del bicentenario de Chile, con las siguientes dimensiones:
1-800/600 pixeles
2-a eleccion de el alunmo
OBJ 2: incorporacion de herramientas de aplicacion photoshop CS4.

Actividades:

- el trabajo de animacion flash debe tener una duracion minima de 30 segundos y maxima de un mintuo 30, la fecha de publicaion y la entrega es el miercoles 8 de septiembre

Tematica: el trabajo de debe incorporar momentos historicos de Chile, personajes,colores y simbologia patrios. Debe tener nexos con la actualidad ¡el trabajo es individual, debe incorporar el nombre del alumno y el curso, la fecha (2010) y el logo del liceo

martes, 6 de octubre de 2009

Trabajo coef 2

Objetivos:
1) la utilizacion de estrategias publicitarias y la aplicacion de sofwere photoshop y flash en paginas web 2.0 ( blogger)
2)Aplicacion de contenidos: semiologia lenguaje audiovisual y fudamentos de la publicidad en la creacion de banner publiciarios para la web
Actividades

1) El alumno debe crear 2 bannner publicitarios utilizando las herramientas de los sofwere photoshop y flash. El primer banner tiene las siguiente diumencion 200x200 pixeles con un minimo de 60 fotogramas. El segundo banner es de 700x150 pixeles y un minimo de 70 fotogramas.
El trabajo se desarrollara sobre la base de los contenidos tratados en clase
El trabajo es coef 2 pero y tendra dos notas acumulativas que se sumaran y promediaran a la nota final

Fechas de evaluaciones: 1-Martes 13 de 0ctubre avances del trabajo
2- martes 27 de octubre
17- de noviembre es la entrega final, este dia en trabajo debe estar publicado en el blog del alumno NO habra revision en otros sitios

2) El alumno determinara el producto, marca, servicio, con el cual trabajara. Cada banner es independiente uno del otro
temas posibles a tratar: tecnologia televicion o marcas importantes. El alumno debe especificar y ademas responder el objetivo de su publicidad
3) El alumno generara un gion tecnico de cada banner
4) Ambos banner deben contener lo siguiente. imagenes iconicas, logos y colores corporativos de la empresa o marca eleguida
5) El banner debe estar vinculado o hiperbinculado a la pagina web de la ma

martes, 15 de septiembre de 2009

martes, 11 de agosto de 2009

Semiotica y Semiologia

Estudia todos los procesos culturales considerando los fenómenos culturales como fenómenos comunicativos, la lingüística aporta los principales elementos de la signologia.-Lengua y habla-Significado o significan-sistema y sintagma-denotación y connotaciónLa semiótica es la ciencia que estudia los signos y las leyes que lo gobiernan, esta palabra proviene del griego que significa signo y de logos que significa estudio.Roland barthesEs un critico literario sociologo estructuralista francés (1915-1980).Es la ciencia que estudia la vida de los signos en el seno de la vida social y su definición corresponde al lingüista Ferdinand Savssure, cual considera que la lingüística pertenece a esta ciencia por esto se puede relacionar estos dos términos.Ferdinand dijo en 1916 que la lengua es un sistema de signos y por eso la lingüística es solo una parte de una ciencia mas general llamada semiologia, por lo tanto en esta época empieza el auge de esta imagen, pero para el seráCharles Pierce afirma que todo tipo de relación por signos es ilimitada porque los signos remiten a otro, también describe tres elementos básicos de la semiótica:-Signo: es la palabra.-Objeto: aquel que se refiere el signo.-Interprete: el signo que se refiere a otro signo.Pierce establece muchas clasificaciones de signos y las más conocidas son:-Símbolo: es el tipo de signo que sustituye al objeto designado. Es el signo pleno.-Índice: tipo de signo que se refiere a un objeto sin afirmar nada sobre el mismo .Un signo que meramente indica.-Icono: signo que se refiere a su objeto en función de su semejanza.Roland Barthes dice que cualquier mensaje fotográfico posee dos códigos:Verbal: todo tipo de imagen tiene diferente sentido y necesita concretar su resultado con un mensaje verbal.Icónico: posee dos variantes;Connotado: es la significación que pretende construir la imagen

Fundamentos de la publicidad


Modelo de comunicacion publicitaria

Mensaje:
La publicidad es un tipo de mensaje es el anuncio el mensaje será distinto según el canal (televisión, radio, revistas, etc)
Canal: Medio de soporte para la difusión del anuncio (medios de comunicación masivas como la radio son ejemplos de canal). La elección del soporte se hace en función del público objetivo comparte tendencias estilos, segmentados por la edad por la clase social y comparte algun objetivo de consumo.
Receptor: Es a quien esta dirigido el mensaje publicitario. El emisor tratara de coincidir con las expectativas del público objetivo al momento de entregar el mensaje. La relación emisor-receptor se ha visto afectada por las nuevas tecnologías.
Código: Es el lenguaje especifico publicitario.Entendido como el conjunto de elementos que dependiendo del contexto la publicidad utiliza de manera especifica diversos hipertextos símbolos , iconos , etc.
Ruido: en todo proceso comunicativo existen elementos que dificultan la entrega del mensaje al cual llamamos ruido
Emisor interesado : es el anunciante
Emisor técnico : corresponde al equipo profesional o soporte para poder transmitir el mensaje.
La publicidad al igual que otros medio contribuye a la creación y recreación . Por lo tanto la publicidad no solo es un mensaje estratégico si no también un relato socializador. La función socializadora es un efecto colateral, es un plus,
1 creada por sujetos que pertenecen a la sociedad
2 dirigido por sujetos que pertenecen a esta sociedad
3 anuncios espejo: es un reflejo de lo que esta pasando en la sociedad
La función socializadora es un efecto a largo plazo del conjunto de la actividad mediática